Um dos objetivos do nosso projeto: lançar novos olhares sobre as diferentes concepções de aprendizagem.
A atitude interdisciplinar
caracteriza-se pela busca de “alternativas para conhecer mais e melhor [...]
pela atitude de reciprocidade que impele à troca, [com o exercício de]
humildade ante a limitação do próprio saber e a perplexidade ante a
possibilidade de desvendar novos saberes” (FAZENDA, 2003, p, 69).
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